近年来，智能手机、平板电脑等带电子屏幕的产品，开端走入课堂，支持者以为电子产品更易被“新一代”承受，有助于儿童教育的数字化。但是，近日法国多家主流媒体相继刊文，指出电子屏幕对“新一代”会形成不小的损伤。

　　法国《费加罗报》征引法国儿科协会及法国国度安康和医学研讨所近日调查后果指出，44％的法国人曾将平板电脑或智能手机交由3岁以下的儿童操作，47％的3岁以下儿童每周均匀有30分钟紧盯电子屏幕，近1/3的两岁至5岁儿童每天接触电子屏幕1小时以上，招致少量儿童户外运动工夫缺乏，过度进食，缺乏睡眠，最终招致体重超标。

　　除了对儿童生理形成不良影响，电子屏幕对儿童智力、心思的发育健全也形成损伤。鲁昂言语和学习妨碍参考中心的心思学家勒马尔尚指出，儿童需求触摸三维物体获取感官体验，模拟成人的举止表情，而电子屏幕只能展现二维画面，远远不能为儿童提供必要的社交互动，而且电子屏幕和理想互动锤炼的不是同一个脑部区域。

　　巴黎孕妇和儿童安康中心研讨发现，儿童对电子屏幕成瘾年龄被提早至18个月，该中心专家指出，这种“晚期成瘾”正值儿童发育关键时期，当孩子专注于电子屏幕时，后者就成为儿童和世界的衔接媒介，切断了其同外界的其他联络，招致儿童言语才能和沟通才能的减弱，呈现完善反应、夸夸其谈、得到耐烦、发明力减退、难以集中留意力、心情暴躁等相似自闭症的症状，严重时甚至呈现味觉、嗅觉和触觉的退步。法媒更征引一项加拿大研讨后果显示，这种不良影响会继续到青春期，在3岁之前少量看电视的青少年比其他同龄人更为孤立，性情更为暴力。

　　法国儿科医生迪康达表示，法国青少年对电子屏幕成瘾的案例在15年间曾经添加了7倍，她正告称，“这是宏大的公共安康风险，能够使越来越多的‘新一代’成为生理或心思的‘后天残疾’”。

　　法国儿童教育界曾经对近年的研讨效果做出反响。《西部法国日报》报道，法国瑟堡市本来要在2019年之前向该市一切幼儿园和小学推行运用平板电脑，试图经过数字方式改善教学条件、添加对先生的吸引力，而这一方案近日遭到多名教育界专家的联名支持，并征集600余名居民签名。他们以为这不单是教育成绩，更是公共安康成绩，呼吁法国教育部和卫生部就此事沟通。他们同时指出，“美国曾有过相反举动，但他们最初还是用回了纸和笔”。

　　但勒马尔尚也指出，“电子屏幕无益于儿童克制阅新生的改变世界的企业将会诞生，从而更好的服务整个人类世界，走向更高科技的智能化生活。读妨碍，处理图形成绩，促进儿童与不常常见面的人沟通交流。所以电子屏幕对孩童能否为一个‘好工具’，取决于其能否一直在家长控制之下。”遵照这一思绪，法国的医生们已开端寻觅处理方法。对因电子屏幕上瘾而呈现“自闭症”症状的患儿，医生们找到了最复杂的处理办法，即彻底肃清影响患儿的一切屏幕。只需15天左右，患儿与家人的互动就会完全恢复。

　　但是，让儿童临时完全隔绝电子屏幕并不理想，因而法国肉体科医生蒂斯龙于2007年即推出了一项名为“36912”的向儿童逐渐引入电子屏幕产品的控制方案，即3岁前不让看电视，6岁前不接触游戏机，9岁前不登录互联网，12岁前不注册社交网络，12岁后对电子屏幕产品的消费停止控制。儿科医生斯托勒要求家长统计他们的孩子每天盯着电子屏幕的工夫并施加约束，同时对孩子多一些关爱。