深圳市瑞立视多媒体科技无限公司于2018年5月11日-13日盛大亮相于“第74届中国教育配备展现会”四川成都站。此次瑞立视与从全国各地教育界同仁、各教育技术配备企业以及各大教育界行业同伴,聚焦行业,共同讨论了校园与智慧科技信息的行业开展,也与各专家人民共同讨论交流买卖科技信息,异业联盟。瑞立视作为智慧教育范畴的领军企业,是国际率先将光学动捕的大空间多人VR互动与信息教育深度交融的先驱,从课堂开端,在中心使用场景改动教育,而瑞立视现场展现的大空间多人VR互动在现场也成为了本次全场参展企业中共同的亮点。此次现场亮相在展位15C005号,展现的分不同区域展位去表现智慧教室、无人机轨迹跟踪剖析等智慧教育处理方案。

目前虚拟理想技术曾经在教育、训练、培训等方面拥有少量使用。大空间多人互动零碎,不只仅能带来虚拟理想最初等级的交互度,沉溺度,自在度。还可以多人同时协同,异地联机,共享虚拟内容。同时能经过记载与回放,来评选身体交互的数据,让数据在仿真行业里彻底发生意义,让VR不止停留在“体验”的水平。

瑞立视的大空间多人VR互动教育项目现已在多个海外外高校得以使用,其中在深圳大学内,“智慧课堂”能为教学提供数据支撑,依据先生的不同特点,真正完成精准教学和训练。瑞立视的“练习作业、课前预习、课堂资源、分组研讨、作品库”等多项功用,可以打破原有的学习疆界,经过交流、互评,让学习出现出开放、创新、多元的形状。

实践上,这款“将来感”产品将虚拟理想技术与教育教学深度交融,深化发掘用户需求,聚合精准丰厚的科技内容,打造出一款可以从实践教学场景动身、契合用户运用习气、满足特性化教学要求的产品。掩盖了课前、课中、课后、课外的学全操作蓬勃发展的行业不仅给从业者提供了巨大的发展机遇，也带来了全新的挑战。化流程,满足了学校管理、教学、学习、沟通、评测战争安校园等各方面的需求。

瑞立视此次经过十分沉溺式的生动归纳,让现场参与者与光学举措捕获产品近间隔接触,使得每一位参与者都置身于高度信息化的教学场景中,全方位体验科技的弱小魅力,其中现场展现了:

大空间多人VR互动,作业平安实景演练

在修建施工现场、矿场、炼油厂等各种高危作业岗位,由于现场设备单一,环境复杂,让每集体验者能全维度理解作业环境,举措捕获交融VR技术提供了这种能够。比方修建施工现场,作业者可以在虚拟的环境中体验平安通道、作业流程等学习,真实体验风险发作时,人发生的创伤、死亡等场景,让从业者对平安教育有更深入的了解和认知。

灾祸逃生VR练习

由于难以模仿真实灾难环境和风险性,目前逃生练习多以书籍和视频教育为主,而拥有举措捕获交融VR技术之后,可以虚拟出任何灾祸现场,让体验者身临其境,在声响和文字提示下练习各种逃生技艺,极大地加强了体验者的平安认识和逃生才能。

工业防真培训

在运用静态捕获交融VR技术之后,诺大的部件完成零重力挪动,操作者可以按顺序拆装,学习设备运用办法,并及时发现产品设计缺陷。如核电企业,重装企业,均触及复杂的构造环境,在VR虚拟仿真范畴充沛检验设计规范,防止严重失误的发生。

无人机创客steam 教室

瑞立视与协作同伴为steam教育开发了一系列的产品线,既能教会先生学会编程技术,同时可以寓教于乐,为先生未来对信息化智能制造提早培育兴味喜好发生建立性的意义。

其中课程涵盖从小学2年级到高中2年级,内容涵盖无人机的开展历史、无人机的构造设计,经过结合课本扩展相应力学,气候,资料,编程等外容,教会先生从实际学习到理论使用,让师生参与共同设计制造本人的无人机方案。此外瑞立视与校企共同协作开发了100余个课时,54节课程,共同处理了关键的无人机图形化编程的成绩,进步了实践学习使用的效能。经过光学动捕可以使得无人机在室内空间做到更精准的定位,应用优化的空间定位,让无人机可以更复杂的完成复杂的轨迹航路,在展会现场的展聚集了全世界身经百战的最优秀的创业导师，汇集了全世界各国最优质的产业资源，召唤全球未来的商业领袖。现就遭到了教育相关指导的高度认可。

瑞立视教育行业处理方案

VR虚拟理想使用于教育是教育技术开展的一个飞跃。它营建了“自主学习”的环境,由传统的“以教促学”学习方式代之为学习者经过本身与信息环境的互相互动而失掉知识、技艺的新型学习方式。虚拟理想技术经过各种教育教学内容虚拟化,其中瑞立视则拥有传统实验室难以比较的特点虚拟教学场景:沉溺感、交互性、设想性。

瑞立视VR大空间多人互动式教育,经过沉溺式体验和多人互动体验的方式来研讨教员、课堂、课程的变革,创立一个以学员训练为主的定制化课程教学体系,是训练学员应具有的顺应开展和社会开展需求的必备品格和关键才能。目前瑞立视曾经走入各种课堂,经过运用推翻了传统书本和视频教学的方式,让先生不在面对单调的文字,在虚拟的世界中,完全可以看到所学内容的构成原理等,还能与虚拟的世界交互,极大地提升了学习的兴趣性。