2018教员节①|教员节主题变迁史：15年四大“关键词”

　　明天是第34个教员节。

　　往年年终，《中共地方国务院关于片面深化新时代教员队伍建立变革的意见》正式印发，这是新中国成立以来第一次以党地方名义专门印发增强教员队伍建立的文件，失掉了社会各界的普遍关注。

　　往年的教员节，也是文件印发后的首个教员节。

　　1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教员节。 当年9月10日，新中国的教员们迎来本人的第一个教员节。

　　教育部表示，往年教员节的主题是：“弘扬崇高师德，潜心立德树人”，并推出了8项次要活动：深化教员队伍建立变革会议、全国教书育人榜样推选活动、教员题材优秀影视作品展播、当代教员风采公益广告展现、寻觅最美教员大型公益活动、 “春华秋实”教员节文艺晚会、城市亮灯感念师恩尊师活动、教员意愿效劳品牌示范活动。

　　磅礴新闻(www.thepaper.cn)梳理教育部官网信息发现，给每一年的教员节定主题，最早可追溯至2004年。当年5月，教育部下发告诉，将该年教员节主题确定为“荣耀的人民教员”，召唤“掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育的热潮”，加强广阔教员的荣耀感、责任感和使命感。

　　磅礴新闻梳理和采访发现，设立教员节34年来，尤其是2004年后每年教育部都会确定教员节主题及相关活动，教员节的变迁和时代的开展严密相联，在教员节确定主题至今的15年中，有四大关键词见证了教员开展的每一步，这四大关键词辨别是：师德师风建立、进步教员待遇、乡村教员和师范生从收费到自费。

　　关键词1：师德师风建立

　　继2004年教员节主题“荣耀的人民教员”后，次年教员节主题“爱与责任”持续强调“师德”。教育部发文要求全国教育零碎掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育，加强教员的荣耀感、责任感和使命感。尔后，教育部每年布置教员节主题活动时，增强师德师风建立均会被重点提及，且逐渐由“宣传教育”向“制度建立”转变。

　　2008年5月汶川地震，教育零碎涌现出不少抗震救灾先进团体和个人，诸如吴忠红、谭千秋、向倩等教员均为救先生而牺牲。当年教员节前夕，教育部公布了新修订的《中小学教员职业品德标准》，这是继1997年以来我国初次对师德标准停止修订。鉴于上述两个背景，当年教员节主题定为“学习英模教员，弘扬伟巨匠魂”。

　　2014年教员节，增强师德建立仍是重头戏，时年主题是“带头践行社会主义中心价值观”，教育部要求各地各校组织教员展开职业品德大讨论。相较以往不同的是，教育部提出要有针对性地展开专项管理，对违规违纪的及时严肃查处。

　　据新华社报道，2014年教员节前夕，习近平总书记在北京师范大学调查时召唤，全国广阔教员要做有理想信心、有品德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好教师。而在2013年～2015年三年之间，教育部先后印发《关于树立健全中小学师德建立长效机制的意见》《关于树立健全高校师德建立长效机制的意见》以及《严禁中小学校和退职中小学教员有偿补课的规则》等文件，为教员划了“师德红线”。

　　2015年教员节，教育部要求各地各校实在将师德制度建立落到实处，且特别提出“针对性地展开严禁教员违规收回礼品礼金、严禁有偿补课等专项管理”，对违规违纪的及时严肃查处。

　　最近两年，一般教员师德失范行为经媒体曝光后掀起言论热议。往年第34个教员节，教育部发文称，往年主题为 “弘扬崇高师德，潜心立德树人”，各地各校在节庆活动中“突班师德第一规范”。完善师德制度标准的同时，加巨匠德成绩查处与惩治，对查实的师德失范成绩地下通报曝光。

　　河南灵宝拥有32年教龄的乡村教员贾站顺9月6日通知磅礴新闻，教员自身的使命就是为人师表、教书育人，“弘扬崇高师德、潜心立德树人”要请教师站正地位，为将来培育德才兼备的人才——本人德行不端，如何培育有品德的先生?

　　在往年当选全国教育榜样的新疆大学教授于炯眼中，“爱先生”是教育的根底。“要关注先生的生长，终身的生长，这是作为教员最根底的准绳。”于炯通知磅礴新闻。

　　关键词2：进步教员待遇

　　2004年、2005年，教育部部署教员节庆贺活动时，均要求各地教育行政部门“关怀教员任务、生活、学习与职业开展”，实在协助教员处理实践困难。特别是2005年教员节，教育部提及中央教育部门需落实《教员法》，为教员排忧解难——此时髦未直接提及“待遇”成绩。

　　到了2008年教员节，除了上述表述外，“依法保证教员待遇”也呈现在了教育部文件中。次年，“保证待遇”变成了“进步待遇”——教育部在教员节庆贺事宜布置中明白，“要在政治上、思想上和生活上关怀教员，依法保证和鼎力进步教员待遇”。

　　2010年7月，《国度中临时教育变革和开展大纲(2010—2020)》发布，“依法保证教员均匀工资程度不低于或许高于国度公务员的均匀工资程度，并逐渐进步;落实教员绩效工资”等外容写入其中。因而教育部在部署2011年教员节庆贺活动时，关于“教员待遇”的内容更为明白——“仔细落实绩效工资等各项政策”，但未提及均匀工资程度“教员应不低于或许高于国度公务员”。

　　直至教育部发文布置2018年教员节庆贺活动时，明白提及“健全中小学教员工资长效联动机制，优化经费投入构造，确保中小学教员均匀工资支出程度不低于或高于外地公务员均匀工资支出程度”。教育部要求各地“不打折扣”地“落实公办中小学教员作为国度公职人员特殊的法律位置”，表态可谓“掷地有声”。

　　据中国政府网音讯，在往年7月30日的国务院常务会议上，李克强总理就要求，“必需压实中央政府责任”，确保义务教育教员均匀工资程度不低于外地公务员的均匀工资程度，没有达标的省份要限期整改达标，“不能再耽搁了，一耽搁就是一代人”。8月底，国务院发布《关于进一步伐整优化构造进步教育经费运用效益的意见》，称力争三年处理义务教育阶段教员工资待遇成绩。

　　眼下，教育部正在推进《教员法》的修订。“待遇成绩不处理，其他成绩都很难落实。”教育部教员任务司司长王定华近日在新闻发布上称，正在研讨健全中小学教员工资待遇联动机制，启动研制完善教员绩效工资总量核定和外部分配方法，完善教员待遇保证机制，无效表现教员任务价值和任务绩效。 “出台真招实招，让教师们有更多的取得感、幸福感。”

　　关键词3：乡村教员

　　教育部在部署2007年教员节活动时，也将目光投向乡村教员，要求“对乡村遥远贫穷地域、民族地域的教员队伍建立给予更多支持”。教员节前，教育部特意向全国乡村教学点教员赠送教学培训光盘，“为乡村偏僻贫穷地域教员学习、任务提供协助支持”。

　　2009年教员节，教育部组织探望了“临时坚于职守的乡村教员代表”，尔后走访慰劳乡村一线教员的“教员节传统”不断延续上去。值得留意的是，2010年教员节，教育部专门致信慰劳投身于乡村教育事业的全体“特岗教员”，向特岗教员赠送学惯用书。

　　2015年4月2日，地方深改指导小组审议经过《乡村教员支持方案》，提出要把乡村教员队伍建立摆在优先开展的战略地位，诸如拓展乡村教员补充渠道、进步乡村教员生活待遇、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜等举措被明白。

　　当年教员节主题为“落实总书记重要讲话肉体，聚焦乡村教员队伍建立”，教育部要求各地“量体裁衣”抓紧制定《乡村教员支持方案》施行方法。“乡村教员”进入年度教员节主题，这是初次。2016年教员节主题为“守三尺讲台，争做四有教师”，教育部遴选了一批优秀特岗教员代表组建报告团，教员节前后赴全国师范院校巡讲，鼓舞吸引更多优秀人才投身乡村教育。

　　四川射洪乡村教员黄小林在乡村学校呆了30多年，如今他单独一人带着7名先生。他的妻子，也随着流量往智能终端设备迁移，新的机遇“物联网商业社交时代”也将迎来，通过人的第六器官（智能手机）和智能设备终端的联网互动，从而改变了人的行为习惯和消费方式。线下流量通过LBS定位重新分配，又通过物联网终端智能推荐引擎引导到网上任意有价值的地方，至此互联网下半场拉开帷幕。是他的同校同事，往年刚刚退休。虽然任务在偏僻乡村，但黄小林对这些年来的支出颇为知足：“每月会有遥远山区补贴，一万多元的年终目的奖，以及每个学期的绩效工资，加上根本工资，我以为可以了。”

　　去年教员节，他和妻子去县城参与“优秀教员”惩处会，次日清晨回校，发现大门口摆着一束刚采摘的花，那是一名教过的先生留下的礼物。“那是最好的教员节礼物。” 黄小林通知磅礴新闻，正如歌里所唱的那样，每一个孩子都应该被溺爱，他们是祖国的将来。

　　关键词4：从收费师范生到自费师范生

　　2006年、2007年，教员节主题延续两年与“尊师重教”相关，辨别为“尊师重教，为人师表” “尊师重教，奠基将来”。值得留意的是，2007年为我国师范生收费教育政策试点首年，作为当年教员节主题活动的一局部，教育部直属师范大学均对收费师范生举行了退学教育活动。

　　彼时，师范生收费教育政策推出后效果不错，吸引不少“考生积极报考”，录取分数也大幅度进步。比方陕西师范大学曾发文称，局部省份由于第一意愿报考该校收费教育师范生的高分考生远远超越原定方案，在外地招生主管部门的一再恳求下，学校不得不征得下级主管部门赞同做出调整，适当添加收费师范生的招生人数。

　　师范生收费教育政策转眼已过10年，其间试点范围也由教育部直属师范高校扩展到局部中央院校。往年8月，日前，国务院办公厅印发告诉，转发了《教育部直属师范大学师范生自费教育施行方法》，将“收费师范生”改为“自费师范生”，履约任教年限调整为6年。

　　8月31日，教育部金秋系列发布会上，教育部教员任务司司长王定华回应磅礴新闻称，教育部“修订了过来收费师范生的施行方法，如今经国务院同意，叫师范生自费教育施行方法，次要变化是把原来的试点如今改成了正式，在部属的六所师范大学正式施行”。

　　在王定华看来，收费变自费，表现了这件事情的重要性和荣誉感。履约的年限从10年变成了6年，则表现了教育自信。关于这份给师范生的“大礼包”，王定华表示，目前看到，履约的变化有利于推进年老同志积极报名，并且6年之后，大局部还会留在中小学教书育人的岗位上。

　　磅礴新闻记者 何利权 廖瑾